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Konkrete Situationen · about 10 min

Discussing Distressing or Sexual Content

Don't shame — check if the child is feeling bad and what can help.

Connect → Understand → Protect → Set boundaries → Follow up

The CALM method (RUHIG)

RRuhe bewahren: Bevor du beginnst: kurz durchatmen, eigenes Handy weglegen, nicht im größten Ärger starten, wenn möglich einen ruhigen Ort wählen und genügend Zeit einplanen.

UUnvoreingenommen zuhören: Nicht sofort bewerten. Nicht unterbrechen. Keine schnellen Schuldzuweisungen. Keine voreiligen Strafen ankündigen.

HHerausfinden, was passiert ist: Nutze offene Fragen statt Verhör.

IIm nächsten Schritt gemeinsam handeln: Sicherheit prüfen, Beweise sichern, blockieren und melden, Konten schützen, Schule oder Plattform einbeziehen, professionelle Hilfe holen — wenn nötig.

GGespräch später wieder aufnehmen: Ein Gespräch löst nicht immer alles. Vereinbart, wann ihr wieder sprecht, was bis dahin passiert, wer was übernimmt und woran ihr erkennt, ob weitere Hilfe nötig ist.

A good opening

You won't get in trouble for seeing something. I want to know if you're feeling upset about it and how I can help you.

Helpful questions

  • Was it voluntary or unexpected?
  • Did someone send it?
  • Was there pressure?
  • Are you feeling scared?
  • Do you still think about it often?

Key points

  • don't shame
  • don't push for unnecessary details
  • explain calmly
  • ask for help if the distress continues

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Discussing Distressing or Sexual Content

A good opening

You won't get in trouble for seeing something. I want to know how you feel about it.

Helpful questions

  1. Was it voluntary or unexpected?
  2. Did you feel pressured?
  3. Do you think about it often?

What to avoid

  • Shaming
  • forcing unnecessary details

Concrete next steps

  • Calm down
  • ask for help if needed
  • follow up

Need urgent help?

If someone is in immediate danger, call emergency services. For helplines:

Open help lines